国际劳工组织(ILO)、马来亚大学(UM)和英国政府启动合作伙伴关系，以促进和促进马来西亚技术和职业教育与培训(TVET)和技能发展系统的未来准备，并整合通用技能与科学、技术、工程和数学（STEM）相关。

　　该伙伴关系与马来西亚总理拿督斯里伊斯梅尔萨布里雅各布昨天公布的该国最大的五年发展计划——第十二个马来西亚计划同步。加强STEM和TVET为未来工作转变人才是该计划的优先事项之一。

　　ILO-UK-UM倡议将建立利益相关者对如何将STEM技能整合到TVET和技能系统中的理解，以支持国家提高STEM在该国采用率的愿望。该倡议将通过开发一个将STEM元素整合到TVET和技能培训课程中的模型来支持这一点，然后与关键的TVET和技能参与者分享试点结果，以实现该模型的更广泛采用。

　　主要关注与建筑行业和制造业食品加工相关的STEM技能。该伙伴关系旨在增加学生和受训人员的就业和职业发展机会，特别是妇女、青年和其他弱势群体，例如底层40%(B40)的成员。

　　在由国际劳工组织领导并由英国资助的马来西亚繁荣技能计划（SfP-Malaysia）的技术支持下，马大——马来西亚最古老的大学——将对技能培训和TVET方面的STEM能力进行情境和需求分析马来西亚的课程。

　　之后，UM将通过整合与STEM相关的通用技能（例如高级解决问题的技能）来加强TVET和技能计划。这些技能与行业特别相关，指的是国际倡议，例如国际劳工组织关于21世纪生活和工作核心技能的全球框架和麻省理工学院(MIT)J-WEL的人类技能矩阵。然后，UM将为学生和学员进行试点培训，以测试这种方法的实用性。

　　该模型、获得的知识和试点结果可以为其他机构和工业部门的可复制性和更广泛采用奠定坚实的基础，为将STEM相关技能更多地整合到TVET和技能系统中铺平道路。

　　这一举措的到来是及时的，因为马来西亚的教育和培训机构努力为毕业生提供满足智能工业需求的技能和知识，以及引领工业革命4.0(IR 4.0)的制造目标。将STEM整合到TVET也成为马来西亚政府的政策重点，因为它建立了一支技能更高的技术劳动力队伍，能够适应不断变化的技术环境。

　　到今年年底，澳大将与人力资源部（MOHR）、高等教育部（MOHE）、理工学院、社区学院和技能培训机构等课程起草机构分享形势和需求分析报告，以促进进一步融合TVET中的STEM和技能培训。同时，澳大将推动成立部际工作组，以确保将这种伙伴关系的成果和良好实践纳入国家政策。

　　SfP-Malaysia首席技术顾问Junichi Mori指出，目前STEM科目主要集中在马来西亚的中等和高等教育，许多TVET和技能学员可以从STEM相关的通用技能中受益。

　　“在瞬息万变的工作世界中，STEM技能对于TVET和技能培训毕业生找到他们的第一份工作——一份体面的工作和体面的薪水——然后获得更多的职业发展机会是必要的，即使在COVID带来的不确定时期也是如此-19大流行和IR 4.0，”森先生说。

　　“此外，许多雇主需要具有STEM知识支持的解决问题技能的工人，以提高质量和生产力并采用新技术。因此，STEM技能的整合不仅将提高TVET和技能培训的相关性，还将改变公众对TVET作为第二选择教育的错误看法，”他补充说。

　　拿督教授。UM副校长Mohd Hamdi Abd Shukor表示，这种伙伴关系将致力于找到一种可行的方法，将STEM整合到TVET和技能培训中，同时通过国际比较分析学习其他国家的经验和成功故事。

　　“除了技术技能，科学知识对于智能行业的运营、故障排除和维护也至关重要。因此，为未来的工人提供更深层次的知识、更高层次的思维能力和对新技术的更大适应能力，以确保工作并保持竞争力，”拿督莫哈末哈姆迪说。

　　“我们希望为学生提供技能和知识，使他们在扁平化的世界中成为有效和有竞争力的人。因此，智能产业的未来将在很大程度上受到STEM教育的影响，”他补充道。

　　英国吉隆坡高级专员公署的顾问兼繁荣与经济主管Kebur Azbaha强调，促进STEM教育对于COVID后的经济复苏、提高就业能力并最终提高收入非常重要。

　　“在英国，我们已经看到在早期教育阶段支持STEM教育的积极影响。例如，根据英国教育部的数据，从2011年到2020年，计算机科学课程的录取率上升了近50%；工程课程的录取率增加了21%，”阿兹巴哈先生说。

　　“研究表明，与仅获得普通中等教育证书(GCSE)级别资格（相当于马来西亚Sijil Pelajaran或马来西亚证书教育）。此外，最近的预测表明，增加在STEM领域工作的女性人数可以使英国的劳动力价值至少增加20亿英镑。我们相信我们的经验教训可以与马来西亚分享，以支持更多女性从STEM教育中受益，”阿兹巴哈先生补充道。

　　ILO-UK-UM伙伴关系是SfP-Malaysia为提高马来西亚TVET和技能发展系统的质量、包容性、相关性和成本效益所做的更大努力的一部分。SfP-Malaysia是国际劳工组织领导的由英国政府资助的东南亚繁荣技能计划的一部分。